医学院讯（通讯员：唐淑娴 图片：胡怡 聂梓依)为进一步织密校园安全防护网，厚植师生敬畏生命、勇担社会责任的价值理念，全面提升突发意外场景下的科学施救能力与生命守护素养，12月7日，张家界学院第30—31期红十字救护培训采用“分时段、分场地”的精准模式有序开展。当日上午8：30与下午13：00，两场培训同步推进：笃行楼2113教室作为理论授课主阵地，为学员筑牢急救知识根基；博学楼1210、1321教室则同步开展实操训练，让技能锤炼落地见效。全校各年级师生怀着对生命的敬畏之心与责任担当踊跃参与，在专业指导下潜心钻研，全力淬炼守护生命的硬核技能。
本次培训以“理论筑基、实操提能、考核验效”为核心框架，构建“知识传授－技能锤炼－价值塑造”三位一体的生命教育体系。理论环节由覃斯佳老师主讲，聚焦心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）、气道异物梗阻急救三大核心模块，深入解析心搏骤停的病理生理机制与急救“黄金4分钟”的生命意义，明确按压频率、深度等关键操作标准，通过真实案例复盘拆解现场评估、快速识别、科学施救的全流程逻辑，让学员在掌握技术规范的同时，深刻理解急救背后的生命伦理与责任担当。
实操训练与考核环节深度融合、以考促学，彭珺、覃斯佳、刘佳新、李爽四位老师组建专业督导团队，全程为学员赋能指导。培训中，学员以高仿真模拟人为实操载体，分组专攻胸外按压、人工通气等核心急救技能，沉浸式还原校园突发、日常意外等多元急救场景，在反复实操中熟悉施救流程。针对学员操作中的发力角度、动作幅度等细节偏差，指导老师一对一精准点拨、现场示范纠正，帮助大家将专业规范内化为肌肉记忆。情景考核阶段，学员两人一组分工协作，完整呈现从现场评估、快速施救到后续处置的全流程演练。教师团队围绕操作规范性、应急反应速度、团队配合默契度等维度进行量化打分，考核后集中开展复盘点评，针对性解答疑问、巩固技能要点。最终全体学员均顺利通过考核，不仅扎实掌握了独立开展急救的专业本领，更在协作施救的过程中深刻体悟“生命至上，守望相助”的价值内涵，凝聚起共护生命安全的责任共识。
此次红十字救护培训，既是校园安全治理体系的一次精准升级，更是生命教育与社会责任教育的深度践行。培训将专业急救知识转化为师生守护生命的实战能力，让“救在身边”的理念真正融入日常、成为自觉，每一次规范操作的打磨，都是对生命尊严的崇高致敬；每一场协同施救的演练，都是对社会责任的生动诠释。面向未来，学校将持续推动急救培训常态化覆盖、普及化推广、专业化深耕，让生命守护技能走进每一间课堂、惠及每一位师生，着力培育更多“懂急救、敢施救、善施救”的校园守护者，以点滴微光汇聚成社会急救的暖流，为筑牢平安和谐的社会安全防线注入持久的校园力量。
初审|田 杨
复审|彭 珺
终审|陈量雄