医学院训（通讯员：胡怡 图片：聂梓依）为夯实护理专业学生临床实操根基，规范静脉输液基础核心技能，培育学生严谨、规范、安全的职业素养，4月23日至30日，医学与生命科学学院面向2024级专科护理专业学生，开展静脉输液技能强化训练。本次训练集理论讲授、标准化演示、分组实操与严格考核于一体，旨在通过高密度、高标准、高仿真的实训，切实强化学生动手能力，为其后续临床实习与职业发展奠定坚实基础。
理论为先，筑牢思想根基
训练伊始，指导教师首先进行了系统化、条理化的理论教学。内容紧密围绕静脉输液全流程的核心规范展开，深入讲解了医嘱的双人核对、无菌操作原则、并发症的风险识别与预防以及穿刺前的全面患者评估等关键理论与要求。教学着重强调了护理操作中“零差错”的安全文化与严谨态度，从思想源头上引导学生树立“规范即生命线”的深刻认知，为实操环节做好了充分的理论与思想准备。
示范引领，标定专业尺度
在扎实的理论铺垫后，进入标准化操作演示环节。指导教师现场完整演示了从用物准备、患者身份核对、皮肤消毒，到静脉穿刺、滴速调节、固定、最终拔针与按压的全套流程。演示过程动作精准娴熟，流程清晰流畅，不仅严格体现了操作的技术规范性，更自然融入了核对用语、沟通解释、健康宣教及人文关怀等细节，生动诠释了“以患者为中心”的优质护理服务内涵，为学生提供了直观、立体的学习范本。
（教师示范）
精练砺能，指导贯穿全程
在专业示范的引领下，学生们以小组为单位，进入高强度、循环式的实操练习阶段。每位学生逐一上手，在仿真模型上进行完整操作练习，严肃对待每一个步骤，从用物摆放到穿刺角度，力求精准。实训期间，指导教师全程巡回，密切观察每一位学生的操作，针对穿刺手法生疏、流程衔接不畅、无菌观念执行不严、沟通细节缺失等共性与个性问题，进行“一对一”即时指导、纠偏与手把手再示范，确保问题当场发现、当场解决，有效提升了训练的针对性与实效性。
（学生实操）
以考促学，检验实训成效
为全面、客观地评估训练成果，学院在训练尾声组织了专项技能考核。考核完全模拟临床情境，严格依据标准化评分细则，从用物准备完整性、无菌操作执行度、穿刺操作熟练度与成功率，到与“患者”的全程沟通关怀，进行全方位、多维度评价。考场中，学生们沉着应考，将训练所得化为从容操作；监考教师严谨评判，并在考核结束后给予针对性现场点评，直指操作优劣，实现“以考促学、以评促改”的闭环目标。
（实操考核）
本次强化训练不仅是一次针对性的技能提升，更是一堂深刻的职业素养教育课。它有效弥合了理论教学与临床实践之间的间隙，显著增强了学生的岗位胜任力与职业自信心。未来，学院将继续深化教育教学改革，优化实训体系，强化“岗课赛证”融合，致力于培养更多理论基础扎实、操作技能娴熟、人文情怀深厚的高素质技术技能型护理人才，为服务区域卫生健康事业高质量发展贡献坚实力量。
初审|田 杨
复审|张睿莹
终审|陈量雄